Bullismo .info è un sito d'informazione che affronta le problematiche del fenomeno bullismo

In collaborazione con la Scuola Media e Direzione Didattica

Il progetto Reti di sicurezza , promosso dall’Amministrazione Comunale di Somaglia, è il frutto dell'esperienza diretta realizzata a contatto con minori e insegnanti di diverse realtà scolastiche (vedasi il libro “L’educazione socio-affettiva nelle scuole” a cura di M:Maggi edizione Berti Piacenza , “Bullismo bullismo” a cura di Elena Buccoliero e Marco Maggi edizione Franco Angeli ). Attraverso questa esperienza di promozione alla salute sono stati contattati all'incirca 50.000 alunni e circa 3.000 tra insegnanti e operatori sociosanitari.

Inoltre l’OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) sta incoraggiando sempre più l’insegnamento della “LIFE SKILLS EDUCATION” (sono abilità e capacità generiche che permettano agli alunni di acquisire un comportamento versatile e positivo grazie al quale possano affrontare efficacemente le richieste e le “sfide” della vita di tutti i giorni ) all’interno delle scuole come un efficace strumento di prevenzione primaria alle dipendenze (Parson .1988)e dell’aggressività (D. Olweus 1980).

Il progetto si è strutturato in 3 interventi, che rappresentano i filoni principali degli argomenti da trattare.

1. Ricerca rivolta agli alunni della scuola secondaria e primaria , docenti e genitori
2. Corsi per alunni delle scuole elementari e medie inferiori finalizzati al miglioramento ed al rafforzamento di life skills per attivare fattori protettivi in relazione ai rischi dell’aggressività ;
3. Incontri e serate di sensibilizzazione dell’opinione pubblica

La ricerca ha coinvolto:
161 alunni della scuola media
82 alunni della scuola primari
30 docenti
264 genitori

Le classi coinvolte nei laboratori
6 della scuola media
4 della scuola primaria



Materiale da scaricare
Slide della ricerca
Report di valutazione intervento alunni della scuola media

Nella sezione Ricerche del sito si possono scaricare alcune ricerche differenziate


Gli operatori che sono stati coninvolti nella realizzazione dle progetto sono:
Marco Maggi coordinatore
Stefano Contardi e Marzia Cosatggiu interventi nelle classi
Chiaro Solavaggione Tecnico della ricerca e della valutazione